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预习:小学篮球教学的优化策略
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摘要
笔者在篮球教学中,进行了有关预习的教学策略研究,现总结如下. 一、预习篮球知识 在课堂教学中,教师可以积极引导学生让学生有目的、有针对性地进行一些课外知识的积累,以达到预习目的,提高学习效果. 1.了解篮球起源 在教学中,教师提问:篮球是一项有趣的对抗性运动,有谁了解它的起源?由于有了课前预习,学生自然就能积极回答:我们小组通过图书查找了解到,篮球运动起源于美国东部地区的马萨诸塞州,由该州的斯普林菲尔德市基督教青年教会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士设计和发明.
作者
肖华龙
机构地区
浙江省杭州市绿城育华小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第7期119-120,共2页
Jiangxi Education
关键词
篮球运动
篮球教学
优化策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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