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学校管理不要迷信“模式”

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摘要 当前基础教育界有一股浮躁之风、浮夸之习,那就是“模式”“现象”“神话”“奇迹”“旋风”满天飞,似乎不弄出个惊天动地的“模式”来就不叫成功.
作者 叶存洪
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2012年第6期7-,共1页 Jiangxi Education
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