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我们班上的“黄金座位”
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摘要
教育心理学家考尔提什科夫曾说过,"上课的效果和课上的气氛在一定程度上取决于教室内学生座位排得如何".许多研究表明:编排座位的不同,会对学生的学习效果、课堂纪律、健康人格的形成产生一定的影响,同时也直接参与班级凝聚力和向心力的形成过程.
作者
杨松叶
杨树军
机构地区
山东省寿光市洛城一中
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2012年第11期24-26,共3页
Jiangxi Education
关键词
家困生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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