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初中信息技术教学发展滞后的原因及对策研究
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摘要
随着我国基础教育的改革和新课改理念的深入人心,教育的价值观、质量观和发展观都发生了明显变化.时代需要我们培养健康并且全面发展的社会主义建设人才,而计算机技术作为21世纪必备的技能,对其发展具有举足轻重的作用. 一、初中信息技术教学发展滞后的原因 初中信息技术教学发展滞后的原因是内、外因共同作用的结果.内因表现在信息技术教学的内容设置不科学、课时安排不合理;而外因,则主要表现在学生、学校及社会三个方面带来的影响.
作者
李松涛
机构地区
江苏省泰州市高港区教育局
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第11期40-40,共1页
Jiangxi Education
关键词
初中信息技术教学
计算机
信息技术课教学
信息技术教育
发展滞后
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2012年 第11期
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