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转变教育行为优化教学过程

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摘要品德与生活课程是以儿童生活为基础,让儿童在自己的生活中通过认识自然、了解社会和把握自我中形成道德体验和道德认知,进而形成良好的道德品质的一门课程.教师的教学行为应与之适应,必须将品德与生活课程的"引导儿童热爱生活、学习做人"这个核心理念贯穿到教学的始终.

作者肖洪波

机构地区江西省萍乡市经济技术开发区万新小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2012年第10期14-14,共1页 Jiangxi Education

关键词品德与生活热爱生活课程内容学生主体性

分类号 G61 [文化科学—学前教育学] G4 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（综合版）（C）

2012年第10期

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