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强化自我效能,提高小学英语教育水平
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摘要
小学英语教育是我国英语教育的基础工程,对我国英语整体水平的提高具有重要意义.本文从自我效能感出发,尝试在小学英语教育中添加新的教学元素和教学理念,探究提高小学英语水平的新途径.
作者
郭利敏
机构地区
江西省修水县义宁镇第一实验小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第10期58-59,共2页
Jiangxi Education
关键词
自我效能
小学英语教育
目标导向
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2012年 第10期
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