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多样化少儿声乐教学模式实践谈被引量：2

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摘要随着声乐教学的普及发展,少儿声乐艺术已成为声乐教学领域的一个重要组成部分.由于有别于成人的生理和心理特征以及文化水平和认知能力等等,少儿声乐如何教成为这项教学领域的关注热点. 根据十多年的教学探索,笔者针对少儿声乐的教学模式谈一些个人实践体会.

作者李燕华

机构地区江苏省扬州市邗江区文化馆

出处《黄河之声》 2012年第1期58-59,共2页 Song of The Yellow River

关键词声乐表演教学模式歌手大赛央视声乐课声乐教学少儿

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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黄河之声

2012年第1期

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