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医药类院校《数理统计》课程的教学改革

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摘要《数理统计》课程是医药类院校的一门主要基础课,同时也是一门在药学实验中对数据进行合理的分析与判断的重要工具课。本文从实际教学经验出发,结合医药类院校的实际情况,从激发学生学习的兴趣出发,与实际案例相结合,运用多媒体的教学手段,合理安排教学内容等几方面,对我校《数理统计》课程的教学改革进行了初步探讨。

作者张晓萍闫心丽王贺

机构地区沈阳药科大学基础学院

出处《科技创新导报》 2012年第10期164-,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词教学改革药学实验数理统计案例式教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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参考文献1

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科技创新导报

2012年第10期

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