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中小学音乐教育与心理健康教育融合的实践与探索 被引量:1

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摘要 随着基础教育音乐课程改革的深入实施,越来越多的音乐教师积极投入到这次新教改的大潮中,共同探讨音乐课程改革的诸多问题,并结合各自的教学实践,收获了许多新成果。
作者 陈芳
出处 《艺海》 2012年第6期133-134,共2页
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