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让赏识走进英语教学
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摘要
我国伟大的教育家陶行知先生指出:"教育学生的全部秘密在于相信和解放学生。相信学生、解放学生,首先就要赏识学生。"赏识就是要对每个学生赋予积极的期望,让每个学生充分感受到尊重和满足的愉悦。本文就赏识教育在小学英语教学中的作用和运用谈了一些个人的看法。
作者
田庆萍
机构地区
平江实验学校
出处
《中共银川市委党校学报》
2012年第3期84-85,共2页
Journal of the Yinchuan Municipal Party College of C.P.C
关键词
小学英语
赏识教育
潜能
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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