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以创新教师发展机制提升学校整体水平
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1
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摘要
高素质专业化的师资队伍是学校跨越发展强有力的人才支撑。通过创新教师发展机制,在培养途径、管理模式、培训方法、科研思路等方面不断探索,使教师个体成长、梯队发展和团队提升同步,实现了教师发展学校发展的和谐统一,提高了学校办学水平和教育教学质量。
作者
张宁新
机构地区
南京高等职业技术学校
出处
《当代职业教育》
2012年第11期64-66,共3页
Contemporary Vocational Education
关键词
教师发展
教师培养
校本培训
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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当代职业教育
2012年 第11期
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