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浅谈临床医学专业五官科的理论教学 被引量:2

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摘要 目的:浅谈临床医学专业五官科理论教学。方法:根据专业培养目标、提高学生兴趣和多样式教育方法来提高五官科教学质量和效果。结果与结论:临床医学专业五官科教学应突出专业特色,强化操作技能,注重培养学生临床思维能力和整体观念。课堂教学中要充分利用各种教学手段和仪器设备,让学生紧跟教师的教学思路,在短时间内掌握好本学科知识点。
作者 张静
出处 《求医问药(下半月刊)》 2012年第11期623-623,共2页 Seek Medical and Ask The Medicine
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