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新闻史论课程教学与学生专业实践能力的培养
被引量:
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摘要
在新闻史论课程教学中,教师在传授史论知识的同时,应注重对学生实践能力的培养,有针对性地选择科学有效的教学方法,如案例教学法、多媒体教学法、传媒观察法等,多种方法综合运用,各门课程教学相互配合,相互补充,切实培养学生的实践能力。
作者
张良君
机构地区
衡阳师范学院新闻与传播系
出处
《新闻爱好者》
2012年第10期73-74,共2页
Journalism Lover
基金
湖南省教育厅教研课题<新闻史论课程教学中学生专业实践能力培养的理论研究与实践>
编号为512
关键词
新闻史论课程
教学
教学方法
实践能力
培养
分类号
G219.29 [文化科学—新闻学]
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