摘要
以发放调查问卷和随机走访的形式,对重庆的几所高校体育教育专业学生的就业心理倾向进行了调查。体育教育专业学生对职业的选择表现出多元化的趋势,但大多数人还是考虑了教师职业。建议加强学生职业生涯规划指导,引导学生做好专项选择,扩大知识面,树立正确的就业观,从而提高就业竞争力。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2012年第23期182-183,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)