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开发校本课程提高小学生作文能力

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摘要本文通过开发校本课程,帮助学生解决写什么?如何写的问题.让学生以生活为基础,探掘写作素材,引导学生在写作实践中掌握写作要领.并用展示学生写作成果、创设写作空间、全面评价等办法激发学生作文兴趣,使学生爱写.

作者全静芝

机构地区湖南省永顺县勺哈乡中心完小

出处《新农村（黑龙江）》 2012年第9期-,共2页 New Countryside

关键词作文教学校本课程挖掘引导提高

分类号 S [农业科学]

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新农村（黑龙江）

2012年第9期

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