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湘西州农村中小学生课外阅读的困惑及指导策略

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摘要 湘西州农村中小学学生语文课外阅读存在教师、学生和家长对毕业考试的误解,教师指导的偏差,阅读资源的缺乏等困惑.也提出了行之有效的指导策略:指导学生选择读物、阅读方法、做读书笔记,为学生创造展示与交流的机会等等.
作者 肖小春
出处 《新农村(黑龙江)》 2012年第9期-,共2页 New Countryside
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