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浅谈高职生语文兴趣与能力的培养策略

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摘要素质教育的根本目的是提高学生的综合能力.由于受我国长期应试教育的影响,忽视学生的全面发展和个性成长,导致学生对学习缺乏兴趣和主动性.笔者对当前高职语文教育的教与学的误区进行分析,提出提高高职学生语文能力和学习兴趣的对策.

作者方少敏

机构地区抚州职业技术学院

出处《新农村（黑龙江）》 2012年第11期-,共1页 New Countryside

关键词高职生语文学习兴趣能力策略

分类号 S [农业科学]

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新农村（黑龙江）

2012年第11期

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