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浅谈语文阅读中的文本细读——以《背影》为例 被引量:8

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摘要 文本细读能够让学生将课文当中所蕴涵的精妙之处体会出来,对课文的语言节奏和肌理细细品味,从而帮助学生走进语言的世界,体会其中的意义。通过文本细读,立足文本,明确思路,从课文的一个"小切口"进入到文章内部,从而挖掘教材中经典文本的深层含义。
作者 朱红
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2012年第10期49-50,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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