新课程背景下的初中语文趣味性教学

趣味教学法可以附加于所有教学方法中,是一种轻松而愉快的课堂教学模式。它不仅可以活跃课堂教学气氛,也能有效地激发学生学习语文的兴趣,调动学生的积极性和主动性。因此在教学中,教师应不断渗透趣味教学的理念,注重学生的情感体验,培养学生学习语文的热情,从而切实提高课堂教学效率。