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如何在语文课堂教学中体现学生的主体地位
被引量:
3
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摘要
要使"满堂灌"变成"学的课堂",就要让学生的主体地位在课堂中得到充分体现,把学生在课堂上学的积极性和主动参与性调动起来,确立学生的主体地位。唯其如此,课堂才是学生学的课堂,学习的主人才是学生。这不仅是新课程改革的需要,更是未来社会的必然要求。
作者
罗军
机构地区
南通市通州区文山初级中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012年第12期65-66,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
新课改
语文课堂教学
学生
主体地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
2012年 第12期
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