健康教育在乡镇预防接种工作中的作用

目的:通过对我辖区内的20所乡镇小学一年级学生的麻疹、风疹、流行性腮腺炎三联疫苗接种情况的调查,评价健康教育在乡镇预防接种工作中的作用。方法:将20所小学一年级的学生随机分成对照组和观察组各5个小学,对照组学生为155名,观察组学生为160名。对照组不进行任何宣传教育工作,观察组则给予所有的学生、学校老师及学生家长必要的健康教育宣传,统计分析比较两组学生的麻疹、风疹和流行性腮腺炎三联疫苗接种情况。结果:观察组160名学生麻疹、风疹、腮腺炎三联疫苗实际接种人数为145名,接种率为90.6%;对照组155名学生三联疫苗实际接种人数为33名,接种率为21.3%,两组数据差异有统计学意义。结论:对学校、适龄儿童及家长进行深入细致的健康教育,可以明显提高乡镇预防接种率,值得推广。