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摘要 我听过不少特级教师于永正执教的语文课,其中《新型玻璃》中的两个细节,至今仍然历历在目,让我从中深受启发. 案例一 师:我想请同学读课文,看是不是能把课文读得正确、流畅.谁愿意读? 生:(读)《新型玻璃》.夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突然传出了急促的报警声.警察马上赶来,抓住了一个划(丢掉"破")玻璃企图盗窃展品(丢掉"的")罪犯.
作者 郑加荣
出处 《小学教学研究(理论版)》 2012年第12期18-18,共1页 Primary School Teaching Research
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