摘要
嫁接是植物学名词,是将一株植株的组织融合到另一株植株上的技术.嫁接可以创造出植物新个体甚至新品种.我将"嫁接"引入语文教学领域,借助"嫁接点",寻求合适的"嫁接点",让师生一起查阅资料,拓展迁移一些教学内容,以期更好地达成教学目标,也将打造出更加精彩纷呈的课堂,提升学生的语文素养."嫁接点"正确,可以让课堂"锦上添花".但是如果"嫁接点"选择不正确,也会出现费时费力的"画蛇添足"现象.
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第12期56-57,共2页
Primary School Teaching Research