摘要
课堂是什么?对于许多教师来说,回答这一问题比较简单的:教师教学的地方就是课堂、学生在教师指导下学习的地方就是课堂……但在我看来,课堂应该是一个家园,一个师生共生的快乐家园.
这个家园是师生共同创造、共同维护的.这个家园中没有霸权,没有统治,没有屈服,有的是平等、协商、交流和合作,就如《祖父的园子》(萧红著)中的生物,在"祖父的园子"中,尽情享受阳光、雨露和呵护,享受快乐成长和成长的快乐.课堂应该就是这样的家园,一种让师生享受快乐成长和成长快乐的家园.
出处
《小学教学研究（理论版）》
2012年第12期85-85,共1页
Primary School Teaching Research
