素质拓展理念下高校游泳课教学变革探究

从高校体育课中开展素质拓展训练的必要性出发,结合游泳教学本身所具有对学生意志品质的锻炼,对素质拓展理念下高校游泳教学的变革的可行性进行探究,并就教师自身素质及教学内容等方面的变革提出相关建议与分析,可为更进一步推进游泳教学的发展,为高校体育的发展做出贡献。