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浅谈案例教学模式在高职物理教学中的应用和创新价值
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摘要
针对高职物理课程的特点及物理教育专业学生的培养方向,在物理教育课程中应用实训的创新模式——"案例教学"的实践模式,通过案例教学模式的训练,能够增强学生的实践能力和创新能力,为就业岗位所需的技能锻炼创造基础。
作者
黄慧
机构地区
罗定职业技术学院
出处
《长春教育学院学报》
2012年第7期139-140,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
案例教学
高职
物理
创新价值
分类号
O4-4 [理学—物理]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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长春教育学院学报
2012年 第7期
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