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应用文写作的审美体验
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摘要
旨在探讨审美教育是教育不可缺少的元素,要在应用文写作教学中深入挖掘其美学价值,引导学生感悟美、体验美。
作者
宋桂晶
机构地区
辽宁金融职业学院
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第8期118-119,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
写作
应用文
审美体验
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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长春理工大学学报（高教版）
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