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大学英语(B)写作教学模式探索
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摘要
从电大开放英语教学实践出发,提出了在大学英语(B)作文辅导中采用作文模板的教学方法。通过几年的教学实践证明:英语作文模板教学法能更有效地提高学生的写作水平和写作兴趣,能更有意识地促进学生的写作信心,提高大学英语(B)的教学效果和考试合格率。
作者
孙侠
机构地区
北仑成人中专
宁波广播电视大学北仑分校
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2012年第8期164-165,167,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
大学英语(B)
写作教学
作文模板
分类号
H319 [语言文字—英语]
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长春理工大学学报(高教版)
2012年 第8期
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