摘要
随着大学英语四、六级机考在全国范围内的广泛推行,机考作为一种考试形式也受到越来越多的重视。机考在为大学英语教学带来新契机的同时,也为考生带来了来自英语考试和计算机操作两方面的双重压力、双重挑战。当今社会,英语综合能力和计算机操作能力被视为当代大学生的基本必备能力。在此从自我效能角度出发,探讨了运用自我效能理论来提高学生的英语综合能力和计算机操作能力的途径。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2012年第12期160-161,163,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
江苏省高等教育教改一般项目"大学英语计算机网络测试研究"(2011JSJG475)