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刍议完全学分制下的本科生导师制 被引量:1

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摘要 "本科生导师制"是伴随"完全学分制"这一改革措施应运而生的。"本科生导师制"的直接目的是为"完全学分制"保驾护航,其制度设计、运行机制、管理模式和育人效果等方面都显示了较突出的独特性。目前,此项改革措施已取得初步成效,但还需要从多个方面进行完善。
出处 《黑河教育》 2012年第6期36-37,共2页 Heihe Education
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