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如何化解小学生的逆反心理

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摘要 正逆反心理是一种违背常规的定势心理状态和行为倾向。它具有双重性,既有理智性的逆反,又有非理智性的逆反。作为教师,应如何正确引导学生、善待学生,化解学生的逆反心理呢?一、在沟通交流中求化解化解的前提是知情,只有详知内情,才能把握学生的现实心态,了解他们希望什么,需要什么。
出处 《黑河教育》 2012年第8期15-15,共1页 Heihe Education
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