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如何利用情感激发学生的学习兴趣

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摘要 情感与语言教学是一种双边互动的关系,在英语教学中,关注教师的教学情感对教师的教和学生的学都有极其重要的意义。教师应充分发挥人的情感潜能,培养学生学习英语的兴趣,以达到提高教学质量的目的。
作者 齐迹
出处 《黑河教育》 2012年第8期55-55,共1页 Heihe Education
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