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人文素质教育的特点刍议

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摘要 人文素质教育具有自身的特点:一是人文精神的不可替代性,二是人文财富的不可转让性,三是人文教育的不可停歇性,四是人文理论的隐喻性,五是人文道理的体悟性。
出处 《黑河教育》 2012年第8期76-76,共1页 Heihe Education
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