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教学中如何引领学生在体验中学习数学

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摘要正"学生要想牢固地掌握数学,就必须用内心创造与体验的方式来学数学。"因此,在教学中我们应该让学生多一些体验,能够主动自觉地通过"体验"和"内省"来实现自主学习,并达到"自我实现"和"个性完善"。一、引领学生在实践操作中体验苏霍姆林斯基说:"手是意识的伟大培育者。

作者郝兆峰

机构地区北安市通北第一小学

出处《黑河教育》 2012年第9期55-55,共1页 Heihe Education

关键词学习数学学生体验教学实践操作自主学习苏霍姆林斯基小组动手操作自我实现

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2012年第9期

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