“接力棒”传递的方法与策略——如何应对小升初学生英语基础的差异问题

中小学英语教学衔接,既是英语教学改革中的一个热点,也是一个难点,面对小升初的学生英语基础参差不齐的现状,本文主要从增强学生信心、培养学生对英语的兴趣、养成良好的英语学习习惯、夯实小升初英语基础知识、加强与家长的联系和配合这五个方面进行研讨。我认为正确处理好小升初英语衔接,能促进英语教学,能提高学生的英语素质和综合能力。