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高职思政课中历史教育的现状分析与对策
被引量:
2
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摘要
历史是高校思想政治理论课的基础教育之一。在现行高职院校教学实践中,由于现有课程体系缺失、人才培养功利取向和教育主体知识缺陷等原因,历史教育存在弱化、边缘化的倾向。因而,我们要改善历史教育环境,就要改进课程体系,优化价值目标;加强课堂设计,优化教育途径;提高教学能力,优化教学队伍,开发教育资源,优化教育效果。
作者
韩鹤进
黄梅
机构地区
江苏建筑职业技术学院
出处
《黑龙江史志》
2012年第19期91-92,共2页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
高职院校
思想政治教育
历史教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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