摘要
21世纪是一个信息社会和知识经济的新技术时代,图书馆作为社会教育的重要基地,少年儿童是很重要的服务对象,少年儿童是祖国的未来,是社会发展的主导力量,他们的素质如何,在很大程度上决定着未来国民素质和未来社会的发展方向。努力培养少年儿童的信息能力,以适应信息社会发展的需要,不仅是学校迫切的任务,也是图书馆工作很重要的方向。本文对少儿图书馆对少年儿童网络阅读的指导对策进行分析。
出处
《黑龙江史志》
2012年第23期67-68,共2页
Historical Records of Heilongjiang