经费供给制度变迁对高校办学行为的影响阐释——基于资源依赖理论的视角

高校经费供给制度的变迁导致了高校与利益相关者关系的变革,主要表现是高校与政府间的"上下级"关系逐渐削弱、高校与合同者之间的"合作"关系的扩大以及高校与学生群体之间的"主顾"关系的增强。在资源依赖理论的作用下,高校不得不回应来自市场、学生群体等其他非政府主体的需求,对自身的办学行为进行调整,包括寻求政府控制与高校自治的平衡,合理利用市场机制改善资源环境,为学校资源主要提供者———学生提供优质的服务,等等。