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思想政治理论课教学中发挥大学生主动性的探讨
被引量:
6
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摘要
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。长期以来,大学生主动性不足导致思想政治理论课教学缺乏实效。要增强思想政治理论课教学的实效性,必须根据大学生的特点和需要,通过转变教师的教育理念,提升教师职业素质、改革教学方式等途径,提升大学生的主动性。
作者
蒋桂芳
机构地区
郑州大学马克思主义学院
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第6期61-62,共2页
Education Exploration
关键词
思想政治理论课
大学生
主动性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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