朝鲜时代汉语教科书民俗语词选用分析

通过对《老乞大》、《朴通事》、《你呢贵姓》的考察,笔者发现三种教材的编写者有意识地编选了众多的民俗语词,体现了自觉化选用、情境化呈现的特点,增强了教材的针对性和实用性。同时由于时代的局限,三种教材存在着体例不够完善、民俗语词的选用缺乏科学性的不足。