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危险物品管理“情境设置”实践教学法初探 被引量:1

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摘要 《危险物品管理》是公安院校治安学专业的主要课程之一,主要目的是培养学生的安全意识和应急处置能力。"情境设置"实践教学法能够有效地弥补纯理论讲解的空洞性,激发学生的学习兴趣,减少危险物品实际操作的危险系数。本文在经验总结的基础上,论述了"情境设置"实践教学法在《危险物品管理》教学中的必要性、所采用的程序以及注意的问题等内容。
作者 赵玉丽
出处 《牡丹江教育学院学报》 2012年第1期168-169,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
基金 2009年度南京森林警察学院教学改革研究项目
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