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高职体育动作示范教学方法的研究 被引量:5

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摘要 针对目前高职体育教学实践中存在的问题,根据高职院校专业的设置和学生特点,提出综合运用多种动作示范教学方法实施教学,这对今后的教学和实践工作都具有重要的理论价值和实践意义。
出处 《牡丹江教育学院学报》 2012年第4期125-126,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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参考文献3

同被引文献11

引证文献5

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