摘要
以湖南网络工程职业学院旅游英语专业翻译教学改革为依托,深入探索以工作项目为驱动的高职翻译教学实践与应用。将项目驱动教学模式引入到高职翻译课程教学实践中,把学生的职业能力与实践教学直接挂钩,强调培养学生的学习能力与就业能力,是高职教育培养目标的具体体现。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2012年第6期121-122,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
全国职业技术教育2011-2012年度高职教育英语类教学改革项目阶段性成果
项目编号为2011076