期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样提高生物课堂上高中生的学习兴趣
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文是笔者从新课导入、合理运用各种教学手段,激发学生的学习兴趣、指导联系生活,引发学生想象、运用激励性的教学评价,鼓励学生、发展思维能力,促进学生学习等几个方面,研究提高学生的学习生物课程的兴趣,提高生物学习的效果。
作者
郭勇
机构地区
江苏省盐城市文峰中学
出处
《生物技术世界》
2012年第5期92-92,94,共2页
Biotech World
关键词
兴趣
联系生活
激励评价
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
潘仁高.
怎样激发学生对生物课堂产生兴趣[J]
.学周刊(中旬),2012(3):61-61.
被引量:2
2
史浪澄.
提高学习高中生物兴趣的方法分析[J]
.化工管理,2016(8).
被引量:4
3
王海峰.
新时期提高初中生物教学课堂效率之我见[J]
.生物技术世界,2014,11(8):161-161.
被引量:1
引证文献
2
1
宋雨煊.
高中生提高生物学科学习兴趣的方法[J]
.中华少年,2017,0(2):161-162.
2
何浚宇.
探究怎样提高生物课堂上高中生的学习兴趣[J]
.商业故事,2016,0(23):62-62.
1
周迎生.
物理课堂巧“激励”[J]
.新课程(教育学术),2010,0(5):27-27.
被引量:1
2
次仁格桑.
浅谈在初中生物教学中如何运用“激励一导学”策略[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(2):46-46.
3
祁瑞.
小学语文教学的现状、问题与对策研究[J]
.内蒙古教育(B),2014(6):8-8.
被引量:1
4
杜俊明.
浅析物理教学中运用激励理论和方法[J]
.中国科教创新导刊,2008(8):162-162.
5
李颖.
激励,摧动学生再次起飞的力量[J]
.学苑教育,2012(14):83-83.
6
张万林.
新课标背景下数学高效教学的研究[J]
.成才之路,2015,0(14):83-83.
7
张艳.
英语教学中学习动机的激发与培养之我见[J]
.新课程(小学),2011(1):69-69.
8
朱会芹.
运用“激励教学”提高写作水平[J]
.好家长,2015,0(4):143-143.
9
倪静华.
刍议小学英语课堂激励性评价[J]
.广西教育,2012(37):74-74.
10
刘惠丽.
在生物教学中如何运用激励[J]
.商情,2010(17):154-154.
生物技术世界
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部