试论大学生文化素质提高途径与大学精神的塑造——以首都经济贸易大学文化类选修课开展调研为切入点

大学核心竞争力的内涵发展核心是教师的质量与培养高质量学生,高校应该加强大学生学习问题与文化素质提高的研究工作。分析首都经济贸易大学文化类公共选修课开设实践,结合首都经济贸易大学开设的公共选修课为调查案例。文化类公共选修课开设实践是弘扬爱国主义与改革创新的重要途径,也是高等教育落实全面发展观的重要体现。同时可以有效提高大学生综合文化素质,期望"激起年轻人的一些诗心的回荡"。