摘要
高职院校开设定向运动课程,有助于培养学生的竞争意识、当机立断的品格作风,锻炼和提高学生的生存能力,对学生个性发展、心理健康和终身体育锻炼等都有着全面而积极的影响;其次,定向运动的教学或比赛不受场地限制,可以充分利用校园内部资源,适时走出校园,进入公园、社区,使师生在愉悦身心、锻炼身体的同时使定向运动得以宣传和推广;再者,定向运动融入到高职院校体育课堂,是实现我国高职院校体育课程目标的有效手段,是实现学校体育科学化、生活化、社会化的有效途径。对于拓展学校体育教学内容、深化体育教学改革具有十分重要的意义。因此,在高职院校体育课堂开设定向运动课是非常必要的。
出处
《运动》
2012年第2期101-102,共2页
Sport