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高职植物组织培养课程项目教学的研究
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摘要
分析了高职植物组织培养课程项目教学的总体规划、设计思路,阐述了基于工作过程为导向的项目教学的实施,项目教学与传统教学的区别,项目教学的效果。
作者
李荣珍
机构地区
广西生态工程职业技术学院
出处
《广西教育》
2012年第43期47-48,共2页
基金
2012年度广西高等教育教学改革工程项目(2012JGZ184)
关键词
高职
植物组织培养
项目教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
Q943.1-4 [生物学—植物学]
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广西教育
2012年 第43期
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