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高职植物组织培养课程项目教学的研究

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摘要 分析了高职植物组织培养课程项目教学的总体规划、设计思路,阐述了基于工作过程为导向的项目教学的实施,项目教学与传统教学的区别,项目教学的效果。
作者 李荣珍
出处 《广西教育》 2012年第43期47-48,共2页
基金 2012年度广西高等教育教学改革工程项目(2012JGZ184)
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