解放与回归:习作教学的应然状态——潘文彬、金立义、杨树亚语文工作室习作教学主题研讨活动记录

正活动综述随着习作教学改革的深入,我们的习作课已经逐步改变了原本严肃的面孔,游戏作文、生活作文、活动作文、绘本作文……习作教学开始呈现出精彩纷呈的态势。但是,面对乱花渐欲迷人眼的习作教学课堂,我们也需要更理性的思考和更有效的行动。2012年9月19日,南京市南化第四小学的阶梯教室内济济一堂。