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中学数学教学模式之我见
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摘要
教育体质改革的不断深入给人们带来了传统教育理念的转变,越来越多的教育工作者开始寻找更加适应我国发展需要的教育模式,打破传统教育模式,实现教育理念与教学手段的创新,提高教学质量,大力推进教育事业的发展.本文从中学数学教学模式的不足入手,探讨在新课改的要求下提高中学数学的教学质量的有效方法.
作者
阿不拉江·吾买尔
机构地区
新疆喀什地区体育运动学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第9期68-68,70,共2页
关键词
中学数学
新课改
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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