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中学数学兴趣课堂的构建
被引量:
2
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摘要
正随着教学改革的深入,新课程的理念提升,作为数学教学主阵地的课堂教学更应合乎时代的要求,不断地进行改革.在课堂教学改革中,如何充分利用现代化教学工具和教学手段,引进创新的课堂模式,构建兴趣课堂,充分激发学生的兴趣,并使其积极主动参与教学过程,让不同基础的同学在数学课上得到最大限度的发展。
作者
李观龙
机构地区
广东省湛江市坡头区第一中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第10期42-42,44,共2页
关键词
课堂教学改革
数学教学
学生
数学教师
教学过程
探索兴趣
课堂模式
主动探索
激发
主动参与
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第10期
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